回到自己領地后,他沒有急著去王城。
原因很簡單,因為王城那邊還沒有叫他。
如果他主動跑去王城,就像跟那個老貴族辯論時一樣自己找上門,那反而會顯得失禮,給對方留下把柄。
不過這也給他提供了學習時間。
每天一有空閑就看書學習,甚至會對著空氣辯論,想象那些人可能會說的話。
對于他的學習態度,顏疏凌的評價是:
假如他出生在主世界,哪怕不考慮天賦,就憑這份努力學習的勁頭,至少也是個重點大學。
說真的,顏疏凌真沒見過學習這么認真的人。
白小螢持不同意見。
因為她覺得草沒有考試和升學壓力,也沒有人逼著他學,屬于是自愿學習。
她還舉了例子。
很多學生上四十分鐘課昏昏欲睡,四十分鐘的游戲教學意猶未盡。
顏疏凌沒有和這個停止成長的小孩子說什么。
草雖然不用考試,但他面臨的考驗可比考試要嚴峻很多。
……
再解答了幾次宗教和神學問題后,陸淵也非常欣賞這個人,是也對這個世界的神有了更深入的了解。
有一個點特別吸引他的興趣。
這個世界的土原本是不能吃的,有了神之后才能吃,這是神的恩賜。
關鍵不是土能吃,而是變化。
很多異空間都有自己獨特規則和異常情況,這并不奇怪。
但這個異空間是原本沒有,神出現過之后就有了。
這就很有意思。
所以他決定讓楊歲過去看看。
……
楊歲沒有傳送到草的領地里,而是去了其他地方。
落地后,楊歲迫不及待地就要嘗了一口這個世界的土。
在知道這個世界的土能吃之后,他就很期待了。只是陸淵一直不讓他干預,他就沒過來。